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时间轴

形成第三年

  • 在适应pp电子pp电子游戏的同时,与你的导师会面,建立学术和课外目标.
  • 培养良好的记笔记和时间管理技能.
  • 参加新生研讨会-这是一门课程,旨在让你在寄宿学校的经历中充分利用未来的大学计划.
  • 成绩,成绩,成绩! 挖掘你的潜力,确保你的最终成绩单反映出你的能力.
  • 参与! 通过加入一个俱乐部、活动或小组来探索你的激情.
  • 告诉家人和朋友他们在哪里上学,并开始做一些调查. 越早越好!
  • 暑假计划. 找到有意义的方式来花费你的时间——做志愿者, 影子一个专业, 找一份暑期工作, 修一门课程. 挖掘你自己的兴趣!

形成第四年

  • 与你的导师会面,回顾你的学习计划和目标.
  • 继续参与校园/社区活动.
  • 在整个冬季学期与你的大学辅导员进行小组会议.
  • 学会使用Naviance,完成学术和课外目标的评估.
  • 考虑在简历中突出你的优势和经验.
  • 在春季学期与你的大学辅导员一对一地会面,回顾学业目标和第四表评估.
  • 如果你正在学习高级课程,那就报名参加SAT科目考试.
  • 继续研究学校. 和你的父母谈谈,参观一两个大学校园,更好地了解那里的情况.

年第五次形式

  • 咨询你的大学顾问,以确保你被录取在一个严格的, 然而个人合适, 课程安排.
  • 秋季学期参加书院研讨会.
  • 秋季参加SAT/ACT和PSAT的联合诊断测试.
  • 12月开始定期和你的大学辅导员单独会面.
  • 和你的辅导员一起制定一份反映你个人优势和目标的大学名单.
  • 2月五表家长学院工作坊:模拟申请审查 & 与学生的辅导员进行小组会议.
  • 和你的大学辅导员一起制定考试计划,开始参加标准化考试.
  • 4月和5月的SAT和ACT预科班都是收费的.
  • 继续参加校园活动,并开始寻找领导角色
  • 根据需要继续更新你的简历.
  • 计划春假和暑假的大学参观.
  • 参加四月的学院展. 通常有100多所大学参加!
  • 根据需要在五月和六月参加SAT科目考试、SAT或ACT.
  • 艺术家和表演者应该开始创作作品集或作品,提交给大学.
  • 运动员应向NCAA资格中心注册.
  • 继续研究和参与有意义的暑假机会和活动, 比如找工作或实习, 志愿服务, 或者参加一个暑期项目.
  • 登记通用申请.
  • 在这个夏天开始起草你的个人陈述和补充论文,并把它们交给你的辅导员审查.

六年级一年

  • 继续定期与你的大学辅导员见面——该走了!
  • 当大学代表访问pp电子时,参加宣讲会.
  • 征求两名五年级或六年级老师的推荐信.
  • 继续参观大学,表现出你的兴趣,特别是那些你不能去的大学.
  • 和你的辅导员确定你的大学名单,并确保在Naviance Student中更新.
  • 决定你将申请哪些EA/ED学校,如果有的话,并审查截止日期.
  • 如有必要,参加SAT、ACT或学科考试.
  • 成绩,成绩,成绩! 继续在课堂上努力学习.
  • 把握领导机会,积极参与社会事务.
  • 与您的顾问一起审查普通应用程序和学校特定的申请.
  • 检查并润色你的个人陈述和补充材料的最终草稿.
  • 提交申请和考试成绩(必要时).
  • 如有需要,提交经济援助表格.
  • 研究奖学金的选择和审查期限.
  • 和你的顾问一起评估最后的决定.
  • 选择一所大学并在5月1日前存入.
  • 研究生!
  • 间隔年或转学学生——你可以在毕业后继续联系你的大学顾问,寻求帮助,帮助你未来的申请或计划.

 

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